The Reading Teacher¡¯s Book of Lists´Â ÃÊµî ¹× Áßµî ¿µ¾î ±³»ç°¡ ¸®µù ¼ö¾÷ ÀÚ·á °³¹ßÀ̳ª ¼ö¾÷ °èȹÀ» ¼¼¿ì´Â µ¥ ÀÖ¾î ÇÊ¿äÇÑ ÀÚ·áµéÀ» ¸ðµÎ Á¤¸®ÇÑ ¿µ¾î ±³À° ÃѼ¶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¸®µù ¼ö¾÷À» ÇØ º» ±³»çµéÀ̶ó¸é ´©±¸³ª °øÅëÀûÀ¸·Î ãÀ» ¸¸ÇÑ ÀÚ·áµéÀ» ÃѸÁ¶óÇÑ ÀÌ ±³À° ÀÚ·áÁýÀº »ç¿ëÇغ» ±³»çµéÀÇ Àû±ØÀûÀÎ ÃßõÀ» ÅëÇØ ³Î¸® ¾Ë·ÁÁø ¸®µù ±³»ç¸¦ À§ÇÑ º£½ºÆ®¼¿·¯ÀÔ´Ï´Ù. |
±³»çµéÀÇ ¸¹Àº °ü½É ¼Ó¿¡ »õ·Ó°Ô °³Á¤µÇ¾î Ãâ°£µÈ ÀÌ ±³Àç´Â 1. Ãʵ¼ Áß°íµî Çлý¿¡ À̸£±â±îÁö ¸®µùÀ» °¡¸£Ä¡´Â ±³»ç¶ó¸é ´©±¸³ª ÇÊ¿ä·Î ÇÒ 190¿© Ç׸ñµéÀ» 15°³ÀÇ ¿µ¿ªÀ¸·Î ºÐ·ùÇÏ¿© Á¦°øÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, µÚÆí¿¡´Â ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¿°ÅÇØ ³õÀº index°¡ ÀÖ¾î ±³»ç´Â ¾ðÁ¦µç ½±°Ô ÇÊ¿äÇÑ Á¤º¸¿Í ÀڷḦ ã¾Æ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. 2. Phonics¿Í °ü·ÃµÈ ´Ü¾î ¸®½ºÆ® ¼Ò°³¸¦ ºñ·ÔÇÏ¿©, Sight Words³ª Á¢µÎ¾î, Á¢¹Ì¾î, ÇÕ¼º¾î, µ¿À½ÀÌÀǾî, µ¿ÀǾî, ¹ÝÀǾî, ±×¸®°í ´Ü¾îÀÇ ¾î¿øÀ̳ª ÆÄ»ý¾î µîÀ» ¿¹½ÃÇØÁÖ°í ÀÖÀ¸¸ç, ¿¹¹®µéÀÇ È°¿ë¿¡ ¾Õ¼ ÇÊ¿äÇÑ Á¤º¸¿Í °ü·ÃµÈ ±ÔÄ¢µéÀ» ¶ÇÇÑ ÀÏÀÏÀÌ ¼³¸íÇØÁÝ´Ï´Ù. 3. »çȸ³ª °úÇÐ, ¼öÇÐ ¿µ¿ª µî °ú¸ñº°·Î ²À ¾Ë¾ÆµÎ¾î¾ß ÇÒ ¾îÈÖ¸¦ ¼Ò°³ÇØÁÖ°í ÀÖÀ¸¸ç, ÀâÁö³ª ½Å¹®, ÀÎÅÍ³Ý µîÀ» ÅëÇÑ ÀÔüÀûÀÌ°í ÅëÇÕÀûÀÎ ¼ö¾÷À» À§ÇØ °ü·ÃµÈ ´Ù¾çÇÑ Á¤º¸¿Í ¹× ±× Á¤º¸¸¦ È°¿ëÇÏ´Â ¹æ¹ý µîÀ» ¼Ò°³ÇØÁÖ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. 4. Çлý Æò°¡³ª ¿¬·Éº° ±âÃÊ µµ¼ ¸ñ·Ï, ±×¸®°í ¼ö¾÷À» À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ Á¦°øÇØÁÖ°í ÀÖÀ¸¸ç ¼ö¾÷¿¡ Áï½Ã »ç¿ëÇÒ ¸¸ÇÑ ´Ù¾çÇÑ º¹»ç¿ë ÀڷḦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. |
1. ÇÊ¿ä½Ã Áï½Ã ã¾Æ È°¿ëÇϱâ À§ÇØ ¸ÕÀú 7ÂÊ¿¡ ³ª¿Â User¡¯s Guide¿¡ ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ´Â ÁÖÁ¦µéÀ» ÈȾ°í 9ÂÊ¿¡ °¢ Ç׸ñµéÀÌ ¾î¶»°Ô ÀÛ¼ºµÇ¾î ÀÖ´ÂÁö¸¦ »ìÆ캾´Ï´Ù. |
2. °¡´ÉÇÏ¸é ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ´Â 194°³ÀÇ Ç׸ñµéÀ» ÀÏÀÏÀÌ ³Ñ±â¸é¼ ¾î¶² ³»¿ëµéÀÌ µé¾îÀÖ´ÂÁö ¾Ë¾ÆµÓ´Ï´Ù. (ÀÏÁÖÀÏ Á¤µµÀÇ ½Ã°£À» µÎ°í ÇÏ·ç 2-30°³¾¿ÀÇ Ç׸ñÀ» ÀÚ¼¼È÷ µé¿©´Ù º¸°Å³ª º»ÀÎÀÇ ¼ö¾÷°ú °ü·ÃµÈ Ç׸ñºÎÅÍ »ìÆ캾´Ï´Ù.) |
3. 457ÂÊ¿¡ ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ¾î ÀÖ´Â index¸¦ ÈȾ´Ï´Ù. |
±³Àç¿¡ °üÇÑ ±âÃÊÀûÀÎ Á¤º¸¸¦ °¡Áö°í ÀÖ¾î¾ß ÇÊ¿äÇÒ ¶§ ÀûÀýÇÑ ÀڷḦ ã°í ¶Ç È¿°úÀûÀ¸·Î È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µË´Ï´Ù. THE READING TEACHER'S BOOK OF LISTS´Â ¿µ¾î¸¦ °¡¸£Ä¡´Â ±³»çµé¿¡°Ô °¡Àå Ä£±ÙÇÏ°í ¶Ç ÀÏ»óÀûÀÎ µµ¿ì¹Ì·Î¼ ±³»çµé °ç¿¡¼ ¿À·§µ¿¾È »ç¶ûÀ» ¹Þ°Ô µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù. |