Exploring Debate 2
»óÇ°°¡°Ý :
14,000¡æ12,600¿ø
Àû¸³±Ý :
120¿ø
:
ÇüÅ :
Student Book 1±Ç + Audio CD 1Àå
ÃâÆÇ»ç :
¿ùµåÄÄ ELT
ÀúÀÚ :
Jack Clancy/Sean Bienert
Å©±â :
214ÂÊ | 210*275mm
³ªÀÌ :
8 ~ 19
ISBN :
9788961983051
±¸¸Å¼ö·® :
°³
Ã¥-¼Ò°³.jpg
Áß±Þ ÀÌ»óÀÇ ¿µ¾î ½Ç·ÂÀ» °®Ãá ÇлýµéÀÇ ¿µ¾î Åä·Ð ±³Àç. Èï¹Ì¸¦ À¯¹ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´Ù¾çÇÑ ºÐ¾ßÀÇ Åä·Ð ÁÖÁ¦¸¦ ¼±Á¤ÇÏ¿´À¸¸ç, ½Éµµ ±íÀº Áö¹®À» ÅëÇØ ÇØ´ç ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÑ Æø³ÐÀº ÀÌÇظ¦ °¡´ÉÇÏ°Ô Çß´Ù. Åä·Ð¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ±âº» °³³ä Á¤¸®¿¡¼­ º»°ÝÀûÀÎ Åä·Ð±îÁö ´Ü°èÀû Á¢±ÙÀ» ÅëÇÑ Ã¼°èÀûÀÎ Åä·Ð Áغñ°¡ °¡´ÉÇϸç, ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ÀÏ»óÀûÀ¸·Î »ç¿ëÇÏ´Â ¿µ¾î Ç¥ÇöÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ÀÚ½ÅÀÇ ÀÇ°ßÀ» ¸»ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÇß´Ù. »ó¼¼ÇÑ ¿¹½Ã ÀÇ°ßÀÌ ¼ö·ÏµÈ teacher's guide°¡ Æ÷ÇԵǾî Áöµµ±³»çÀÇ ÆíÀǵµ µµ¸ðÇÏ°í ÀÖ´Ù.
6³»¿ë ¹× Ư¡.jpg
*¾ö¼±µÈ Åä·Ð ÁÖÁ¦
ÀÏ»ó »ýÈ°°ú °ü·ÃµÈ Ä£±ÙÇÑ °Í¿¡¼­ »çȸÀûÀ¸·Î À̽´°¡ µÇ°í ÀÖ´Â °Í±îÁö, ´Ù¾çÇÑ Á¾·ùÀÇ Åä·Ð ÁÖÁ¦¸¦ ÅëÇØ ÇлýµéÀÇ Èï¹Ì¸¦ À¯¹ßÇÏ°í ¿©·¯ ºÐ¾ß¿¡ ´ëÇÑ Áö½ÄÀ» °®Ãâ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´´Ù. Çö ¹Ì±¹ ±³°ú°úÁ¤°ú ÅäÇà ½ÃÇè¿¡¼­ÀÇ »ç¿ë ºóµµ À§ÁÖ·Î ¼±Á¤ÇÏ¿© ÃֽŠ¿µ¾î ±³À°ÀÇ °æÇâÀ» ¹Ý¿µÇÏ¿´´Ù.

*Åä·Ð ¼ö¾÷¿¡ ´ëÇÑ Ã¼°èÀûÀÎ Á¢±Ù ¹æ½Ä
Åä·Ð ¼ö¾÷À» [ÁÖÁ¦¿Í °ü·ÃµÈ ¼¼ºÎ³»¿ë ÆÄ¾Ç ¡µ °³³ä Á¤¸® ¡µ ÀÇ°ß Ç¥Çö ¿¬½À ¡µ ±×·ì Åä·Ð]ÀÇ ¼ø¼­·Î ÁøÇàÇϵµ·Ï ÇÏ¿© ÇлýµéÀÌ ÅºÅºÇÑ Áغñ °úÁ¤À» °ÅÄ£ ÈÄ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¿µ¾î Åä·Ð±îÁö À̸£µµ·Ï ÇÏ¿´´Ù.

*³í¸®Àû »ç°í¹æ½Ä ÈƷÿ¡ ÁßÁ¡
ÁÁÀº Åä·Ð¿¡ °¡Àå Áß¿äÇÑ ¿ä¼ÒÀÎ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ Å°¿ï ¼ö ÀÖµµ·Ï ÁÖÀåÀÇ ³í¸®Àû ±Ù°Å¸¦ ã´Â ÈƷÿ¡ ÁßÁ¡À» µÎ¾î, Åä·ÐÀÇ ±âº»±â¸¦ ´ÙÁú ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´´Ù.

*Teacher's Guide Á¦°ø
¸Å unit¸¶´Ù 17~20 ÆäÀÌÁö ºÐ·®ÀÇ ¿µ¹® teacher's guide°¡ Á¦°øµÈ´Ù. teacher's guide¿¡´Â ¼ö¾÷ÀÇ ÁøÇà¹æ¹ý, Á¤´ä, °úÁ¦¹°, ´Ù¾çÇÑ ¿¹½Ã ÀÇ°ßÀÌ ¼ö·ÏµÇ¾î ÀÖ¾î Áöµµ±³»çÀÇ ¼ö¾÷ Áغñ ºÎ´ãÀ» ´ú¾îÁØ´Ù.

µµ¼­¸ñÂ÷.jpg
Unit 1 School Uniforms
Unit 2 Cell Phones
Unit 3 College
Unit 4 File Sharing
Unit 5 Internet Censorship
Unit 6 CCTV
Unit 7 Privacy of Public Figures
Unit 8 Fashion
Unit 9 Advertisement
Unit 10 Legacy Preference
Unit 11 Cloning
Unit 12 Death Penalty
Unit 13 Abortion
Unit 14 Arranged Marriage
Unit 15 Social Networking
Unit 16 Zoos
Unit 17 Single Sex vs. Coed
Unit 18 Space Exploration
Unit 19 Free Trade Agreements (FTAs)
Unit 20 Human Nature¡¦ Good or Evil?