¸»ÀÇ ½ÃÁ¡À¸·Î ¾²ÀÎ ÀÌ Ã¥Àº ´Ù¾çÇÑ ÁÖÀÎ, ´Ù¾çÇÑ È¯°æÀ» °ÅÄ¡¸é¼ °Þ´Â Çູ°ú
±«·Î¿òÀÌ ³ªÅ¸³ª ÀÖ¾î ÃâÆÇ ´ç½Ã »çȸ¿¡ ¸¹Àº ÆÄÀåÀ» ºÒ·¯ ÀÏÀ¸Ä×½À´Ï´Ù.
¸»ÀÇ ÀÏ´ë±â·Î »ç¶÷¸¸Å
µ¿¹°µµ ¾ÆÇÄ, ±«·Î¿òÀ» ´À³¢°í »ì¾Æ°£´Ù´Â °ÍÀ» ´Ù½Ã Çѹø ±ú´Ý°Ô ÇØÁÝ´Ï´Ù.
·¹º§º°
ƼĪ °¡ÀÌµå ¹«·á ´Ù¿î·Îµå: http://img.jybooks.com/event/20111108_PYR/PYR_level_teachingguide.pdf